迎“风”而上

时间:2017/12/13 点击:802 发布:宣传部

家有家风,校有校风,“风”是一种风气,一种氛围,也可以说是一种环境。

古人云:“蓬生麻中,不扶而直”。所强调的便是周边环境对一事物的影响及作用。大学为大学生们提供了一个相对自由的环境,这一阶段也不同于以前会一直有人在督促你。在大学里我们得自觉,但却也是一件比较难做到的事。这时好的环境就显得尤为重要了,所谓好的大学其实只是它相对于一般大学而言有更好的学习氛围,因此,有许多大学为了提高教学水平,帮助同学们形成更好更自觉的习惯往往都会开展一系列学风建设活动。在思想上号召同学们树立明确的目标,形成一种积极的学习态度、自主的学习精神。在行动上鼓励同学们放下手机等一系列电子产品,多运动,多深入社会实践。良好的学风造就一个良好的学习环境。古时孟母三迁也就是为了使孟子有更好的学习环境。

“与善人居,如入芷兰之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”荀子提出的“性恶论”他所强调的是人后天学习、改造的重要性。认为环境对人有重要的影响。所以主张居必择乡,游必就工。认为选择良师益友和有利于学习的环境,可以使人远邪近正,修身立德。“在山泉水清,出山泉水浊。”在一个优良的环境里生活太久也会被同化,因此学风建设就显得更加重要了。青少年的可塑性很强,如果有一个足够好的环境,我相信为社会造就的可用人才也会越多。“譬犹练丝,染之蓝则青,染之丹则赤。”

促成一个整齐有序,自觉向上的优良环境是必要的。当然这也离不开每一位同学的参与和配合,让我们同携优良之风,共筑梦想翅膀。

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